En la materia d las tecnologías de la información Las TIC en la educación conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TICS según:- Las redes.
- Los terminales.
- Los servicios
UNIDAD 1
En esta unidad aprendimos sobre el uso de las tecnologías así como también el uso de nuevos programas para implementarlos en diferentes situaciones que se nos presenten en las diferentes asignaturas o situaciones de la vida ya que lo primordial en la actualidad son los distintos usos y formas de la tecnología como son:
LA WIKISPACES
en este glosario de términos fue utilizado para compartir información con los compañeros como dudas preguntas y diferentes opiniones respectivamente de cada información de cada uno y poder manejar un punto de vista mejor con los respectivos opiniones de cada uno.
RUBRICA DE EVALUACIÓN
Instrumento de evaluación y puntajes de pagina web con el fin de verificar que tan confiables son las paginas web que utilizamos cotidianamente.
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DE LA INFORMACIÓN
En este tema abordamos varios elementos que abarcan los aspectos legales de información gracias a ellos pudimos tener conocimiento sobre la información en las tecnologías y el manejo correctamente de la pagina web como los derecho de autor.
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UNIDAD 2
En la segunda unidad aprendimos sobre las herramientas de la comunicación que no conocíamos y el docente fomento el trabajo en equipo y grupal aunque hubo ciertos conflictos por el que algunos compañeros hacían al momento del trabajo pero al final se aprendió a trabajar en conjunto.
HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN (facebook)
En este tema abordamos los programas mas utilizados en la red y conocer mas sobre ellos y tener un mejor uso de la comunicación ,en el trabajo colaboramos en parejas para explicar esta herramienta de comunicación que usamos cotidianamente.
DOCUMENTO COLABORATIVO (GOOGLE DRIVE)
En este documento se colaboro con todo el grupo del 1"B"para elaborar un catalogo con la información que cada quien aportaba sobre su herramienta de comunicación para después digital izarla.
ENLACE
CATALOGO DE APLICACIONES
El resultado de documento colaborativo fue digitalizar las herramientas aportadas fue un poco difícil ya que desconocía como digital izarla pero al final se lo pude digitalizar.
CATALOGO DE APLICACIONES
El resultado de documento colaborativo fue digitalizar las herramientas aportadas fue un poco difícil ya que desconocía como digital izarla pero al final se lo pude digitalizar.
HERRAMIENTA COLABORATIVA (POPPLET MAPA CONCEPTUAL)
Mapa conceptual elaborado grupal mente en el cual todos mis compañeros colaboramos para real izarlo.
UNIDAD 3
En esta unidad aprendimos a conocer la utilización y manejo de los programas de ediccion de imágenes y audio con el fin de conocer diferentes herramientas la cual nos servirá de apoyo como la formación de docente y poder implementarlo con nuestros alumnos fara fomentar la utilización de las tics.
PRESENTACIÓN GRÁFICA
En esta actividad fue opcional el tema que elegimos en equipo nuestro tema fue inovacion de moda porque fue mas interesante.
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VÍDEO PROMOCIONAL (OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA)
En esta actividad realizamos un pequeño comercial sobre la materia de observación y análisis de la practica educativa que es una delas materia que nos pareció interesante y estamos cursando la en la licenciatura en educación primaria.
IMAGEN DE REPRESENTACIÓN DEL GRUPO 1"B" LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Esta imagen la forme porque en mi opinión representa a mi grupo ya que mi criterio existen eso valores.
IMAGEN DE REPRESENTACION DE LA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
En esta imagen la editamos porque en nuestro criterio representa ala escuela como se puede observar
loconforman los alumnos,maestros y directivos.
AUDIO CUENTO (PATITO FEO)
El audiocuento se creo con el proposito de crear nuestra imaginacion y nos pueda servir para implementarlos con nuestros alumnos en nuestra formacion como docente.
UNIDAD 4
PLAN DE ACCIÓN
En esta actividad aprendimos sobre los trabajo por proyectos que nos hacen reflexionar y cambiar algunas ideas de formación como docente .
PLAN DE ACCIÓN
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